Od 17 do 24 listopada 2025 roku, grupa 21 uczniów wraz z 4 opiekunkami, realizowała projekt nr: 2024-1-PL01-KA121-SCH000205790 w Republice Cypryjskiej. Głównym celem naszego pobytu było wzmacnianie kompetencji społecznych i międzykulturowych, zdobywanie wiedzy na temat dziedzictwa kulturowego i historycznego Cypru, poznanie lokalnej przyrody oraz propagowanie wartości przyświecających Unii Europejskiej, zwłaszcza zasad jedności i różnorodności oraz tolerancji. W realizacji powyższego celu pomocą służyła nam organizacja przyjmująca: Cyprus Forestry College oraz organizacja wspierająca: XAVIA LTD.
Nasz pobyt na Cyprze obfitował w różne aktywności. Miejsce naszego pobytu – nadmorską miejscowość Ajia Napa – poznaliśmy odbywając codzienne spacery. Mieliśmy także okazję uczestniczyć w uroczystej inauguracji świątecznej iluminacji na głównym placu miejskim. Dzięki obecności na tym wydarzeniu poczuliśmy się jeszcze bardziej częścią wielkiej, europejskiej rodziny, gdy duch wspólnoty, równości i tolerancji łączył mieszkańców miasta i turystów. Było to dla nas niezwykłe przeżycie – oglądać atrapy bałwanów, reniferów i bombek oraz udekorowane wielokolorowymi światełkami palmy i drzewka mandarynkowe, a nazajutrz opalać się na jednej z najpiękniejszych europejskich plaż – Nissi Beach. Ale przecież to nie relaks był głównym celem naszego pobytu na Cyprze. W środę, 19 listopada, udaliśmy się do położonej w górach Trodos miejscowości Prodromos, gdzie odwiedziliśmy Cyprus Forestry College. Podczas spotkania z kadrą pedagogiczną tej szkoły poznaliśmy szczegóły kształcenia zawodowego i kierunki realizacji kariery w branży leśnej. Dostrzegliśmy różnice i podobieństwa polityki oświatowej w Polsce i na Cyprze. Kolejnego dnia, 20 listopada, podczas pobytu w Nikozji, poznaliśmy procesy dydaktyczne i strukturę organizacyjną Uniwersytetu Cypryjskiego. Naszym przewodnikiem był Iraklis Pattas, doktorant Wydziału Ekonomii i Zarządzania. Młodzież miała również okazję uczestniczyć w miniwarsztatach o tematyce ekonomicznej, prowadzonych przez Iraklisa. Z kolei w sobotę, 22 listopada, dwiedziliśmy rodzinne miasto twórcy stoicyzmu, Zenona z Kition – Larnakę, gdzie mieliśmy okazję zwiedzić kościół św. Łazarza i meczet Hala Sultan Tekke. Podczas naszego tygodniowego pobytu na Cyprze niejednokrotnie zachwycaliśmy się pięknem i różnorodnością śródziemnomorskiej przyrody – w górach Trodos, na najwyższym wzniesieniu wyspy – zalesionym szczycie Olimbos, na najdalej wysuniętym na wschód punkcie Unii Europejskiej – Cape Greco otoczonym lazurową wodą, na jednym z „pocztówkowych” symboli Cypru – skalnym Moście Miłości, czy na Jeziorze Słonym, pozbawionym obecnie wody, za to pełnym... soli. Oczywiście nie zabrakło kosztowania lokalnej kuchni – smakowały nam dolmades, stifado, moussaka, a przede wszystkim – sałatka z grilowanym serem halloumi.
Piękna, słoneczna pogoda, niesamowite krajobrazy, ciekawe zabytki i przepyszne jedzenie to zaledwie cząstka bogatej kultury Cypru, którą udało się nam poznać. Udział w mobilności edukacyjnej stanowił dla naszych uczniów okazję do doskonalenia umiejętności językowych w codziennych sytuacjach, rozwijania kompetencji miękkich (m.in. kreatywności, współpracy w grupie, motywacji do działania, umiejętności zarządzania czasem i radzenia sobie ze stresem) i nawiązywania nowych znajomości (również wśród uczestników mobilności z różnych klas i zawodów). Krótko mówiąc – była to niecodzienna, ale niezwykle cenna lekcja, która przyczyni się w przyszłości do spełnienia planów zawodowych i pozwoli naszym uczniom zdefiniować oraz osiągnąć sukces.
Serdecznie dziękujemy także organizacji Semper Avanti za pomoc w realizacji mobilności edukacyjnej na Cyprze. Wspólnie możemy zrobić więcej dla dobra naszej młodzieży.
Ewa Malowaniec
Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Nowej Wsi
Cypryjski tydzień uczniów Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Nowej Wsi
